以下の文章を、声に出して読む前提で整えてください。 # 出力形式 ## 1. 読み上げ用の本文 - 息継ぎしてよい位置に「／」を入れる - 一息で読むには長い箇所は、文を分ける ## 2. 直した箇所 | 元 | 直した後 | 理由（詰まる/言いにくい/同音で紛れる） | |---|---|---| ## 3. 読み方が確定できない語 - [語] / 考えられる読み方 / どちらか確認が必要 # 制約 - 意味を変えない。言いやすさのために内容を削らない。 - 「〜であり、〜であり」のような連結を避け、文を切る。 - 同音異義語で紛れる語（例：市立/私立、化学/科学）は、言い換えるか、言い換えられない場合は3に挙げる。 - 数字は読み上げる形に直す（例：3,000→さんぜん）。ただし本文には数字表記を残し、読みを括弧で添える。 - 漢字の読みを勝手に決めない。人名・固有名詞は3に回す。 # 話す場面 （例：3分のプレゼン / 動画のナレーション / 朝礼） # 元の文章 （ここに貼る）